TEGV Günlüğüm-3: Okuyorum Oynuyorum Eğitimleri

Etkinlik için gönüllü olduğum alan “Okuyorum Oynuyorum” idi. Bu başlık, “yaratıcı okuma” ile “yaratıcı yazma” alt alanlarını içeriyor. Öğrencilerle etkinliklere başlamadan önce, iki günlük “Okuyorum Oynuyorum” eğitimine katılmamız zorunluydu....

İşaret Dilini Öğrenirken…

İşaret dili derslerinde ikinci hafta bitti. 100’ün üzerinde sözcüğü parmaklarıma taşımayı öğrendim. İngilizce konuşabileceğim bir ortama girmeyi düşünmüşken o sınıfın kayıtlarının ilk dönem yapıldığı söylenmiş, ama istersem işaret dili...

Kitaplar, Fuarlar, Ufuklar…

Bu sabah tvnet’te “Uzun Hikaye” programının tekrarının –sanıyorum ikinci yarısına- denk geldim. Bir vesileyle desteğini gördüğüm, saygı duyduğum Prof.Dr.Abdullah Uçman’dan iki anektod dinledim. Kitap okuma ile ilgili cinsiyetçi(!) karşılaştırma...

Emrah Serbes ve Bir Ölümlü Kaza İtirafı

Keşke, sadece bir polisiye roman haberi okusaydık, yazarı Emrah Serbes olan… … ve keşke göğüsten “sıcak zift gibi bi acı” akacaksa, o sadece edebiyata dair ve edebiyatla sınırlı kalsaydı…...

“Okumaya Adanmışlık Modeli” Üzerine…

“Okumaya Adanmışlık Modeli”nin 8.sınıf öğrencilerine uygulandığı ve onların okuduğunu anlama düzeyleri ile okuma motivasyonlarının değerlendirildiği bir makale okudum. Giriş bölümünden düştüğüm notlar aşağıda, yayınlanma tarihi itibariyle Dr. Gülşah Mete...

Anlayarak Hızlı Okuma!

Google’a “anlayarak okuma” yazdım. “Anlayarak hızlı okuma” seçeneğinden kurtulmam için, biri hariç ilk 80 sonucu geçmem gerekti. Sonra karma ve yine hızlı okumaya dair sonuçların ağırlıkta olduğu sonuçlar geldi....

Okuma Alışkanlığı Kazanma yahut Okumayı Öğrenme

Bloom taksonomisinin duyuşsal öğrenme basamakları, kişiye bir değeri veya bir davranışı kalıcı olarak edindirme sürecini içeren zorlu bir süreci kapsar. Okuma alışkanlığı kazanma veya kazandırma açısından taksonominin bu ayağının...

“Sims”te “Okuma” Dünyası

  Haftalık görevde beş Sim “fine literature”den nasiplenmeliydi ama üçüncü vatandaşa görev tanımı yapamıyordum. Çünkü, o bir ergen gençti ve iyi edebiyata adım atmadan önce geçmesi gereken bir fantastik...

Millî Edebiyat/ Eğitim/ Astronot…

Yıllarca, “Millî Edebiyat” ünitesine ne zaman geçsem, birçok meslektaşım gibi ben de bir açıklama yapma gereği duymuşumdur. Üstelik bu açıklama, muhafazâkâr bir itirazı dillendirir ve bir doğruyu dile getirir....

İnternette “Haber”e Giriş!!!!

Epeydir, internette herhangi bir haberin sunulma biçimi, bana çok itici ve dalga geçer gibi gelmekte… “Algı yaratmak”tan söz etmiyorum, herhangi bir habere sözü getirmek için kendini tekrarlayan soru veya...

“Çavdar Tarlasında Çocuklar” ve Kitaplar

“Çavdar Tarlasında Çocuklar (J.D.Salinger)”in devam yazısı… Holden’in dünyasında ne kadar nefret ettiğini söylese de filmlerin önemli bir yeri var ve bahsi geçtiğinde sahiplendiği bir okuma dünyasına sahip. Hayatının kesitleri...

23 Nisan Dünya Kitap ve Telif Hakkı Günü

23 Nisan… Hem “çocuklar”ın hem “kitaplar”ın günü… Demek ki yılın en güzel, en anlamlı günlerinden… UNESCO’nun 1995 yılında Paris’ te düzenlenen bir toplantıda aldığı kararla kabul edilen Dünya Kitap ve...

Dizilerin Okuyan Kahramanları

Kiralık Aşk dizisinde kitaplardan çokça alıntı yapıldığı veya söz edildiği, bunun da adı geçen kitapların satışını artırdığına dair bir yazı okumuştum geçenlerde. Hiç izlemediğim yahut denk gelmediğim için, üstüne...

Ne Bulursa Okuyanlar!

Yemek yeme alışkanlığını metafor olarak kullanıp bunun üzerinden okur tiplerini gruplayan eğlenceli bir liste okudum. Aslında kısa bir çalışma metniydi ve okuyana da hangi okur tipi olduğunu sormaktaydı. “Yemek”li...

Okumak İyidir (“Kitap Bir Keşiftir”)

Ben, “okumak iyidir” mealine gelecek öğüt/ öneri/ rol-modellik konusunda, edebiyat dışından insanların, bir edebiyat öğretmeninden daha ikna edici olduklarına inanırım. Edebiyat öğretmeni, ne de olsa alanın “kaynana”sı gibidir; iyi...

Bir Öğrencimle Hasan Ali Toptaş Üzerine Mini Bir Sohbet

Hasan Ali Toptaş‘ın Kuşlar Yasına Gider romanında, anlatıcının söz konusu ettiği, “yazar”ın yazdığı eserlerdeki “anlatıcı” ve “kahraman”larla bağının yanı sıra, bir eserin ne kadar otobiyografik olabileceği ile ilgili bölümü...

Yazarlar ve Anlatıcılar ve Kahramanlar

Yazar-eser ilişkisinin sıklıkla tartışılan başlıklarındandır: Yazardan yola çıkıp eserinin, eserden geri gelip yazarının bilgilerine vakıf olmak ne kadar mümkün, ne kadar sağlamaya yönelik, ne kadar gerçek, en önemlisi ne...