Jigsaw bir grup çalışması olarak, iş birlikli öğrenmenin, dolayısıyla akran öğrenmesinin güzel örneklerindendir.
- Grup çalışmasına dayanır.
- Sınıf gruplara ayrılır.
- Her gruba, aynı konu, bölünmüş alt konu başlıklarıyla dağıtılır. (Öğrenci de seçebilir.)
- Öğretmen çalışma yönergesini sunar.
- Yönerge doğrultusunda, sırasıyla;
- Önce, her grupta, her öğrenci, alt konu başlıklarından birine çalışır.
- Sonra, her grubun aynı alt başlığı çalışmış öğrencileri bir araya gelerek öğrendiklerini birbirleriyle paylaşır.
- Öğrenciler tekrar kendi gruplarına dönerek, konuya ilişkin edindikleri birikimleri birbirleriyle paylaşırlar.
- Öğrenme sürecinin sonunda, raporlarını hazırlar ve sunarlar.
Ayrıntılı bilgi için bakılabilir: Jigsaw (ayrılıp-birleşme) Tekniği